本报北京7月9日电 (记者吴月)近日,教育部印发《关于做好第三批全国学校急救教育试点建设和管理工作的通知》,公布第三批2926所全国急救教育试点学校名单,试点周期为两年,自2025年6月起至2027年6月止。
《第三批全国学校急救教育试点工作指南》同步发布,要求推动在校园内配备急救和急救教育设施设备,加强师生急救教育,积极开展志愿服务,探索和积累可复制、可推广的学校急救教育经验做法,完善学校急救教育育人体系。
试点工作要求建强师资队伍,确保试点学校的每位校医、体育与健康课教师、班主任至少接受1次系统培训。完善课程体系,各试点学校按照《学校急救教育课程教学大纲(2024版)》,结合学段特点差异化设置课程内容,制定符合学校实际的急救教育课程方案。配备设施设备,各试点学校根据学校规模和实际需求,配备必要的急救和急救教育设备,并确保设备完好可用。此外,还要开展实践活动,建设培训基地,发挥专家作用。
记者了解到,根据《学校急救教育课程教学大纲(2024版)》,学校急救教育课程的具体目标是:在学前教育阶段,帮助幼儿了解简单的避险、求救知识,树立生命安全和身体健康意识;在义务教育阶段,引导学生熟悉基本急救知识,提升生命安全和应急救护意识与基本能力;在高中教育阶段,培养学生掌握应急救护知识与技能,提高自我保护意识和自救互救能力;在高等教育阶段,教育学生掌握应急救护、防灾避险知识与技能,并能积极主动履行社会责任,向家庭及社会宣传推广急救知识与技能;面向各级各类教职员工开展培训,帮助他们掌握急救知识和技能;鼓励支持学校培育急救教育专业师资力量。
吴月
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